實驗室計量認證前要做哪些準備
發布:中一檢測時間:2021.09.151 人員的培訓考核 1.1 人員應足夠,每個項目應兩人參與,一人檢驗一人校核。
1.2 應對各類人員的教育和技能素質提出明確要求,如教育程度、理論基礎、實際工作能力、工作經驗、知識更新等。
1.4 各級各類人員都應有任命文件。 1.6 每人進行計量基本知識、專業理論知識、操作技能進行考核,合格后發給上崗證。 1.7 建立人員技術業績檔案,內容應包括有關資格證書、培訓、技能和經歷等。
2 環境條件的準備 2.2 布局不合理的應調整。 2.3 溫度、濕度、灰塵、電磁干擾、電源電壓、振動、有害氣體……等應有明確規定,并很好控制。 2.4 應有停電停水的應急、安全措施。 2.5 房屋陳舊的應粉刷,水、電線路老化的應改裝。 2.6 應對有環境條件要求的場所進行環境條件的監控、記錄。 2.7 辦公室、樣品室等與外界接觸的場所應與實驗室分隔開,并有明顯警示標志。樣品室應設專用于保存樣品的樣品庫。 2.8 應有合格的消防設施,加強毒品及菌毒種的管理。 2.9 應設置專用的熱工間、天平室、小型儀器室、大型精密儀器室,微生物實驗室應有萬級及局部百級潔凈室,細菌和霉菌檢驗的無菌室及培養室應分開,應設專用的試劑間,應有HIV實驗室及二級生物安全實驗室,微生物實驗室宜設專用洗刷間。 2.10 搞好實驗室內務管理。 3 儀器設備、標準物質及消耗材料的準備 3.1 備齊全部所需的儀器設備、標準物質及消耗材料,不足的應購買。 3.2 強制檢定的儀器應按周期檢定,應粘貼三色標志,所有儀器均應受控。 3.3 建立健全儀器設備檔案。 3.4 儀器設備的放置環境應符合要求,要有合格的地線。 3.5 缺儀器的項目可以分包,要簽分報合同。 3.6儀器旁應放操作規程、使用記錄,記錄應認證填寫。 3.7 儀器應進行期間核查。 4 軟件資料的準備 4.1 要建好文件化的質量體系。 4.1.1 量體系文件一般分四個層次,即:質量手冊、程序文件、作業指導書、各種記錄表格。 4.1.2 質量體系的八項原則:①以顧客為主體;②領導者是最高管理者;③全員參與;④過程方法(將過程和活動作為資源管理);⑤管理的系統方法;⑥ 持續改進;⑦基于事實的決策方法;⑧與供方的互利關系。 其中①、⑦為重點,②為關鍵。 4.1.3 質量體系文件編寫原則:系統協調、科學合理、可操作實施。 4.1.4 質量體系文件的特點:法規性、唯一性、適用性。 4.2 質量手冊的編寫 4.2.1 質量手冊編寫步驟:(1)成立領導小組;(2)制定編制計劃;(3)確定質量方針、目標;(4)確定質量體系的活動和要素;(5)調整組織結構;(6)列出崗位職責及程序文件清單;(7)訂出文件標準格式;(8)起草文件;(9)會審文件草稿;(10)修改文件;(11)批準發放;(12)資源調劑;(13)手冊完成;(14)試行修訂;(15)宣貫;(16)內審和管理評審(運行半年后)。 4.2.2 手冊應按《評審準則》的順序編寫,應全部符合(覆蓋)《評審準則》的要求。 4.2.3 質量手冊的格式應按規定的格式。 4.2.3 質量手冊的結構和內容應包括: (1)封面;(2)批準頁;(3)修訂頁;(4)目錄;(5)前言(實驗室名稱、地址、通訊方式、經歷和背景、規模、性質等,對社會的各項承諾(如公正性聲明等)也可單獨列章。);(6)主體內容及適用范圍(適用于哪些檢測領域(包括種類、范圍)、服務類型、采用的質量體系標準(如評審準則等)以及規定所使用的質量體系要素。);(7)定義及縮略語(必要時);(8)質量手冊的管理(編制、審批、發放、保存、修訂、是否保密等規定);(9)質量方針和目標、質量承諾;(10)組織機構(高層管理人員(包括技術、質量主管)和任職條件、職責、權力相互關系及權力委派等;與檢驗質量有關部門和人員的職責、權力和相互關系。);(11)組織機構圖(內外部關系);(12)監督網框圖及監督人員的任職條件、職責、權力及人員比例)(13)防止不恰當干擾,保證公正性、獨立性的措施;(14)參加比對和能力驗證的組織措施;(15)質量體系要素描述(質量手冊一般只作原則性描述,內容包括:目的范圍;負責和參與部門;達到要素要求所規定的程序;開展活動的時機、地點及資源保證;支持文件;用表格的形式表述實驗室開展產品檢驗所具備的能力。);(16)支持性文件目錄。 4.3 程序文件的編寫: 4.3.1 程序文件應包括:目的、范圍、職責、工作順序、引用文件、使用的質量記錄表格。 4.3.2 工作程序應強調5W1H(做何事(What)?為何做(Why)?何人做(Who)?何時做When)?何地做(Where)?如何做(How)及如何對5M1E(人(M)、機(器)(M)、(材)料(M)、(方)法(M)、測(量)(M)、環(境)(E)進行控制和記錄。 4.3.3 程序文件的基本格式和內容:封面(實驗室名稱和標志、文件名稱、文件編號、編制和批準人及日期、生效日期、版次號、受控狀態、密級及發放登記號);刊頭(實驗室名稱和標志、文件名稱、文件編號、生效日期、版次號、頁碼等);正文(目的、適用范圍、職責、工作程序、相關文件);刊尾(必要時對有關情況的說明)。 應編制質量手冊和程序文件與《評審準則》條款要求對照表。 4.4 作業指導書的編寫 4.4.1 作業指導書的分類及要求
作業指導書主要指標準操作規程(SOP),通常分為樣品處理類、檢測方法類(檢測細則)、儀器設備類、數據處理類、其它類等。 4.4.2 方法類作業指導書的編寫方法 方法類作業指導書的內容應包括:編寫說明、方法名稱、適用范圍(包括方法的檢出限等)、規范性引用文件、原理、試劑、儀器、分析步驟(樣品處理、標準系列制備、儀器參考操作條件、測定方法)、結果計算、精密度、準確度等。 4.4.3 儀器設備類作業指導書的編寫方法 儀器設備類作業指導書的內容應包括:操作規程名稱、適用范圍、技術特性(使用環境、主要技術參數)、操作方法(操作前的準備、開機程序、測定方法、關機程序)、點檢程序(概述、檢驗項目、技術要求、點檢內容及方法、結果處理)、點檢周期、使用注意事項、維護內容及方法等。 4.4.4 作業指導書的批準發放 作業指導書應由起草人、審核人(專業技術負責人)、批準人(單位技術負責人)簽名及日期后,編號發放,納入受控文件管理。 5 質量體系的內審(評價符合性和有效性) 質量體系試運行半年后進行內部質量體系審核。 內審的總的原則是:正規性、獨立性、公正性、改進性。 5.1 內審的分類:滾動式(部門滾動式,要素滾動式)、集中式內審、臨時內審(有投訴時,外審之前,出現重大質量事故時)。覆蓋所有要素的審核每年至少一次。 5.2 內審的目的 5.2.1 發現問題,解決問題; 5.2.2 促進內部交流和合作; 5.2.3 提供培養和發現人才的機會;
5.2.4 展示質量保證能力; 5.3 內審的內容 5.3.1 符合性審核 5.3.2 有效性審核 5.4 內審的形式 5.4.1 文件審核 5.4.2 現場審核 5.4.3 結果審核 5.5 內審的準備及實施過程 確定審核目的、范圍、深度、時間、方式等――確定審核組成員及分工――發布審核通知――收集并分工審閱必要的信息――編制現場審核用核查表――審核組成員匯總討論――編制、分發審核日程表――現場評審(首次會議、搜集客觀證據(聽、看、問、查、考)――編制、整理不符合項報告――審核組討論審核不符合項報告――確認不符合項――形成審核結論――召開末次會議――編寫審核報告――糾正措施跟蹤――編全面審核報告和糾正情況匯總分析。 5.6 內審的實施方法 5.6.1 開見面會(首次會議) 介紹審核組成員及擔負的職責;介紹內審的重要性;宣布內審的目的、范圍和依據;介紹內審的程序和方法;介紹內審中不符合項的處理方法;明確被審核部門的陪同人員;介紹審核的日程安排;確定總結會的時間和參加人員;征求被審方的意見等。 5.6.2 搜集客觀證據通過提問和談話,查閱文件資料,觀察現場,試驗考核等方式。 5.6.3 整理不符合項報告按照不符合項的性質可分為體系不符合、實施不符合、效果不符合。按照嚴重程度可分為嚴重不符合和一般不符合。 5.6.4 開總結會(末次會議) 宣布評審結果及結論。
5.7 內審報告的編寫:應由內審組長親自編寫,或在組長指導下編寫。應如實反映審核時的實際情況,實事求是。應有日期和組長簽名。內容應包括: 6.管理評審(評價質量體系的持續適應性) 6.1 管理評審的目的:評價現行的質量管理體系對內外變化的持續適應性;實驗室質量方針目標對實驗室各項質量活動的指導性作用情況;及時改變觀念、調整思路、制訂相應的策略,以適應內外部環境的變化,保證質量管理體系持續有效運行,并不斷改進。 6.2 管理評審的作用:(1)檢查質量方針目標實現情況;(2)發現體系薄弱環節,找出改進途徑;(3)評估體系需改進的部分;(4)評價質量體系的有效性和適應性。 6.3 管理評審回答的問題:(1)方針目標是否適宜;(2)組織機構、管理職能是否合適協調;(3)各項程序是否合理有效;(4)各過程是否受控;(5)資源配置是否得當,能否滿足要求。 6.4 管理評審的典型周期為12個月。
6.5 管理評審的輸入 6.6 管理評審的內容 內容主要為質量方針和目標、組織機構、程序、過程、資源這五個方面,圍繞“現狀”和“適應性”兩個重點來確定。 具體內容應包括質量方針和質量目標的適宜性、充分性、有效性,政策和程序的適宜性;《質量手冊》和《程序文件》的符合性和適宜性;組織機構的設置是否合理?職責是否理順?接口是否清楚?內審的結果;糾正和預防措施;日常質量管理和監督報告;外部機構的評審;實驗室之間比對和能力驗證的結果;工作量和工作類型的變化;客戶的反饋;投訴和其它相關信息等。 6.7 管理評審的方式 常用集體會議討論的方式或專題討論的方式。 6.8 管理評審的實施步驟
6.8.1 制訂管理評審計劃 6.8.2 管理評審的準備 6.8.2.1 由行政辦公室制訂管理評審計劃,發出管理評審通知。各責任部門準備評審的有關文件和資料,如建立和實施質量體系的報告,內部質量體系審核報告、檢驗質量綜合分析報告、客戶投訴及質量信息反饋處理意見報告等。 6.8.2.2 由管理者代表責成行政辦公室準備有關資料和文件,通知參加評審人員準備有關資料在評審會上發表意見。 6.8.2.3 確定一名記錄員在評審會上詳細記錄每人的發言。 6.8.3 管理評審的實施 6.8.3.1 管理評審的參加人員 最高管理者主持管理評審,行政辦公室負責具體工作,各有關部門負責人參加管理評審會議。
6.8.3.2 管理評審的會議議程 6.8.4 管理評審報告 6.8.4.1 管理評審報告由辦公室負責編寫,由最高管理者批準。 6.8.4.2 管理評審報告的內容應包括:評審概況(管理評審的目的、范圍、依據、參加人員、內容、實際做法、評審日期);發現的問題及原因分析;綜合評價(質量管理體系運行情況及效果);評審結論(對管理體系各要素的評審結果、達到質量方針、目標的整體效果、適應環境變化的能力及需改進的問題),糾正措施或預防措施決定及要求等。 管理評審報告經過批準后分發給參加評審的有關人員。 6.9 管理者代表負責根據管理評審報告的要求組織有關部門制定糾正、預防和改進措施,并組織人員對以上措施進行跟蹤驗證。 7 內審與管理評審的差異 7.1 目的不同 內審為證實質量體系運行的符合性和有效性;評審為確保質量體系的持續適應性。 7.2 對象不同 內審的對象是質量體系的各要素;評審的對象是質量體系以及質量方針和質量目標等。 7.3 行為主體不同 內審的執行人員是質量負責人負責,由內審員組成的內審小組;評審的執行人員是最高管理者。 7.4 時機不同 內審時間取決于每年的內審計劃,每年一次或幾次;評審按質量體系文件中規定的時間間隔進行,通常每12個月1次。 7.5 方式不同 內審通常是組成審核小組,按計劃實施,最后向最高管理者提出審核報告;評審的方式由管理者確定,通常以召開評審會議的形式進行。 7.6 結果不同 內審是審核組正式提出審核報告,對質量體系的改善可以提出建議;評審的結果是評審報告,往往形成一系列決議性意見,對質量體系改進發出指令,提出要求,對體系的改進起決定性作用。 [返回]
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